보고서 설명

실험 목적

- 양손의 핸들을 사용해 종이를 상하좌우로 이동시킴으로써 펜이 주어진 S자 경로를 최대한 빠르고 정확하게 지나가도록 한다. (S자 곡로를 최단 시간에 error(곡로 이탈) 없이 tracking)
- 피 실험자에 개개인에 따른 경로 이탈 수와 소요시간을 측정해 상관관계를 분석한다.
- 피 실험자에 따라 핸들 방향에 따른 종이의 움직임을 얼마나 잘 파악하여 주어진 작업을 수행하는가를 알아본다.

본문일부 및 목차

체계의 설계 (System design)

이 실험에서 사용하는 기구는 상/하 움직임과 좌/우 움직임을 따로 조작하는 기구로 S자 트랙의 추적을 목표로 한다. “어떤 체계를 설계할 때에는, 주어진 정보 입력 및 처리 기능을 사람이 더 잘 수행할 것인가, 또는 체계의 어느 물리적 부품이 더 잘 수행할 것인가를 결정해야 하는 경우도 있다.” 이를 고려해서 실험을 통해 이 기구의 효율성이나 개선사항에 대해서 생각해보기로 하자.

(3) 시배분 (Time sharing)

시배분이란 사람이 주의를 번갈아 가며 두 가지 이상 일을 돌보아야 하는 상황에서 일어나는 능력의 배분을 의미한다. 사람은 대개 동시에 여러 가지 일을 처리할 수 없기 때문에 이를 무의식적으로 분배하여 처리한다. 즉, 개인의 능력 한계에 육박하면 부하나 속도 압박, 혹은 두 가지가 동시에 발생하게 된다.

이번 실험에서는 시각 입력의 시배분(Time sharing of visual input)이 관련되어 있다. 이 실험에서는 양손을 이용해서 상하와 좌우로 움직이는 레버를 조합하여, S자 트랙 위를 벗어나지 않도록 조정한다. 이 경우는 조정을 할 때만 하더라도 상하로 움직이는 경우와 좌우로 움직이는 경우가 있다. 또한 트랙 위를 이탈하지 않는 조건, 빠른 시간 내에 끝까지 도달하는 조건이 있다. 이 두 가지의 활동에서 한 가지를 ‘선택’하게 되면 반면 다른 활동의 효율은 떨어지게 된다. 특히나 속도 압박으로부터 사람의 능력에 무리한 부담을 주게되면 다른 활동의 효율이 희생되기 마련이며, 시배분 되는 직무들 중 어떤 것들의 성능이 저하된다.

(4) 지식과 기술의 습득 (Knowledge and skill acquisition)

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