보고서 설명

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본문일부 및 목차

제 1절 성격발달 : Freud의 심리성적 발달이론
제 2절 사회성 발달 : Erikson의 심리 사회적 이론
제 3절 도덕성 발달






제 1절 성격발달 : Freud의 심리성적 발달이론

1. Freud의 심리성적 발달이론

- Freud는 모든 행동에는 원인이 있음을 믿었던 엄격한 결정론자였다.
- 즉 사고와 감정뿐 아니라 행동도 우연히 일어나는 것은 아니라고 생각했다.
- 그는 인간 내부에 있는 충동적인 힘과 인간 행동에 영향을 주는 경험을 제대로 밝히기는 어렵다고 보아, 어떤 행동을 추진하게 하는 행동 이면의 동기를 의미하는 본능적 욕구 개념을 제시하였다.
- 그런데 그의 이론에서 중요한 것은 본능의 구성요소 구분이 아니라 정신에너지의 역동성 문제인데, 이는 인간의 본능적 욕구에 의해서 생성된 정신에너지를 방출시킴으로써 평형상태를 계속 유지하도록 하게끔 되어 있다는 것이다.

2. Freud의 5가지 발달단계
- 구강기(oral stage : 출생~1.5세)
- 항문기(anal stage : 1.5세 ~3세까지)
- 남근기(phallic stage : 3세~6세)
- 잠복기(latent stage : 6세 ~11, 12세)
- 생식기(genitial stage : 11, 12세 이후)

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