보고서 설명

이미 공부했던 내용들을

깔끔하게 정리 해 두었습니다.

잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

본문일부 및 목차

1. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 이론적 배경
2) 교육목표
3) 교육내용 및 방법

2, 디스타 프로그램
3. 피아제이론에 기초한 프로그램
1) 카미-드브리스 프로그램
2) 하이스코프 프로그램





1. 뱅크 스트리트 프로그램
- 뱅크 스트리트(Bank Street) 프로그램은 미첼(Lucy Sprague Mitchell)에 의해 1916년
뉴욕에 창설된 교육실험국에서 비롯되었다.
- 1943년 뉴욕의 교육위원회와 뱅크 스트리트 대학과의 협력 하에 아동발달지식과 교육과
정을 통합하는 프로그램이 발전되어 발달적 상호작용방법의 보급이 시작되었다.

1) 이론적 배경
- 뱅크 스트리트 프로그램은 미국의 많은 프로그램들 중에서도 가장 현대적 의미의 아동중
심, 아동발달을 강조하는 교육프로그램의 하나로 알려져 있으며, 특히 듀이의 진보주의
교육철학에 뿌리를 두고 있다.
- 뱅크 스트리트 프로그램은 다음의 세 가지 접근에 이론적인 근거를 두고 있다(Shapiro
& Biber, 1972).
① 프로이드와 프로이드 학파의 역동적 심리학에 기초하며, 특히 자율적 자아형성과정의 발
달에 관심을 둔 에릭슨의 영향을 많이 받았다.

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