보고서 설명

도서(아동기의 실종, Valerie polakow suransky, 교보, 2004)를 읽고 자신의 느낀점과 함께 바람직한 보육방향에 대해 제시하시오

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동기의 실종을 읽고 느낀점

2. 아동기 실종과 아동기 의미의 변화

3. 아동기의 탈관료화를 위한 방법

4. 바람직한 보육방향

5. 부모와 자녀에게 도움을 줄 수 있는 미래 아동교육의 대안

6. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

아동기라는 개념의 발생이 불과 2-3세기밖에 되지 않았다는 것, 그리고 이러한 독특하고도 독자적인 아동기라는 것이 근현대 사회의 주요한 특징이라는 점을 이제는 우리 거의 모두가 인정하고 있다. 동시에 그런데 우리가 인정하지 않으면 안 되는 것은 요즘 아이들은 너무 빨리 자란다. 이러한 경향은 ‘아동 발달의 조숙화 경향‘이라고 부를 만하다. 이러한 조숙화 경향과 관련된 주제를 다루는 책들이 책 이름을 ’아동기의 실종’이라든가 ‘아동기 없는 아동들’이라고 하고 있다는 사실은 이러한 조숙화 경향을 많은 학자들이 인정하고 있음을 함축적으로 보여주고 있다고 해야 할 것이다. 따라서 본론에서는 도서(아동기의 실종, Valerie polakow suransky, 교보, 2004)를 읽고 자신의 느낀점과 함께 바람직한 보육방향에 대해 제시해 보겠다.

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