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등록/수정일13.09.10 / 13.09.10
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이치료의 기법
1) 퍼펫놀이
2) 게임
3) 모래놀이
2. 놀이치료 기법과 관련된 사례
1) 퍼펫놀이 치료기법과 관련된 사례
2) 게임놀이 치료기법과 관련된 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 놀이치료의 기법
놀이치료 기법으로는 퍼펫놀이, 게임, 모래놀이 등이 있다.
1) 퍼펫놀이
퍼펫(손가락 인형)놀이를 통해 아동은 자신의 가족을 연기해 보거나 불안을 일으키는 사건을 재현해 보고 새로운 행동을 할 기회를 갖는다. 아동은 퍼펫 인형을 이용하여 이야기하고, 상상했던 것을 연기하고 직접 표현하기 어려운 것과 의사소통을 할 수 있는 별개의 사람을 만들어 내기도 하면서, 궁극적으로 의사소통 기술을 개발하고 의존심을 극복하여 자존감을 형성할 수 있다. 퍼펫은 아동의 증상과 문
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이치료의 기법
1) 퍼펫놀이
2) 게임
3) 모래놀이
2. 놀이치료 기법과 관련된 사례
1) 퍼펫놀이 치료기법과 관련된 사례
2) 게임놀이 치료기법과 관련된 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 놀이치료 기법과 관련된 사례
1) 퍼펫놀이 치료기법과 관련된 사례
대상 아동은 만4세로 자기중심적이어서 부모에게 수시로 말도 안 되는 떼를 쓴다. 이런 아동에게 치료자는 퍼펫을 의사소통의 매체로 활용함으로써 아동이 자신을 표현할 수 있도록 돕게 하였다. 우선 치료자는 여러 퍼펫들 중에서 한 가지를 선택하도록 하고, 치료자 역시 상대 퍼펫을 선택하여 아동과 함께 퍼펫 역할놀이를 하였다. 이 때 치료자는 3가지 목소리로 3가지 역할을 하였다. 즉 역할놀이 과정에 대한 객관적인 반영이나 통찰을 제공하는 치료자 자신의 목소리, 퍼펫 역할을 위한 목소리, 그리고 아동의 의도를
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