등록인mario
등록/수정일13.09.09 / 13.09.09
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고령화 사회에 따른 노인평생교육의 필요성에 대해 토론해 봅시다.
노인교육의 필요성
고령화 사회에서 노인들에게 교육은 배움으로서뿐만 아니라 여가로서 혹은 생활활동을 제공해 주게 된다. 노인교육의 필요성은 다음의 네 가지로 요약될 수 있다.
첫째, 노인교육은 노인들에게 학습의 주체로서 성장기회를 제공한다. 보다 많은 노인들이 사회에 참여할 수 있고, 자신들의 주장을 펴고 권리를 당당히 요구할 수 있도록 돕는 교육, 그리고 노인기의 여러 가지 변화에 효과적으로 적응할 수 있도록 도우며, 늘어난 노인기를 보다 보람있고 유익하게 보낼 수 있도록 돕기 위한 교육이 요구된다. 평생교육적 차원에서 노인기는 쇠퇴의 시기가 아닌 계속적인 발전과 성장의 시기로 간주되기 때문이다.
고령화 사회에 따른 노인평생교육의 필요성에 대해 토론해 봅시다.
노인교육의 필요성
고령화 사회에서 노인들에게 교육은 배움으로서뿐만 아니라 여가로서 혹은 생활활동을 제공해 주게 된다. 노인교육의 필요성은 다음의 네 가지로 요약될 수 있다.
첫째, 노인교육은 노인들에게 학습의 주체로서 성장기회를 제공한다. 보다 많은 노인들이 사회에 참여할 수 있고, 자신들의 주장을 펴고 권리를 당당히 요구할 수 있도록 돕는 교육, 그리고 노인기의 여러 가지 변화에 효과적으로 적응할 수 있도록 도우며, 늘어난 노인기를 보다 보람있고 유익하게 보낼 수 있도록 돕기 위한 교육이 요구된다. 평생교육적 차원에서 노인기는 쇠퇴의 시기가 아닌 계속적인 발전과 성장의 시기로 간주되기 때문이다.
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