등록인mario
등록/수정일13.07.17 / 13.07.17
문서분량15 페이지
다운로드4
구매평가
판매가격2,000원
영유아 듣기, 말학, 읽기, 쓰기 지도에 관련된 활동 조사하기
유아의 언어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 상호 관련을 가지며 발달되므로 유아 언어 교육은 통합적으로 이루어져야 한다는 점에 많은 교사와 전문가들은 동의한다. 본고에서는 6차 유치원 교육과정 언어생활 영역에 대한 기본 이해를 위해 언어생활 영역의 성격과 내용을 제시하고, 유아의 문해 발달을 보는 시각과 그에 따른 교수법을 소개하며, 유아 언어 발달의 수행 평가로서 포트폴리오의 활용에 대해 진술하고자 한다.
영유아 듣기, 말학, 읽기, 쓰기 지도에 관련된 활동 조사하기
유아의 언어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기가 상호 관련을 가지며 발달되므로 유아 언어 교육은 통합적으로 이루어져야 한다는 점에 많은 교사와 전문가들은 동의한다. 본고에서는 6차 유치원 교육과정 언어생활 영역에 대한 기본 이해를 위해 언어생활 영역의 성격과 내용을 제시하고, 유아의 문해 발달을 보는 시각과 그에 따른 교수법을 소개하며, 유아 언어 발달의 수행 평가로서 포트폴리오의 활용에 대해 진술하고자 한다.
구매평가 기록이 없습니다 |
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을
경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등)
1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
(단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습
니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운
이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하
며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은
회원님에게 있습니다.