보고서 설명

- 혼합연령으로 당직교사는 영아의 등원을 맞이한다.
- 영아의 투야의뢰서를 확인하고 영아의 건강상태를 체크한다.
(영아의 심리상태,건강상태 확인하기)
-영아가 옷이나 양말을 벗을 수 있도록 돕고 가방 정리할 수 있도록 돕니다.

본문일부 및 목차

혼합연령으로 교사는 영아의 등원을 맞이한다.
- 영아가 등원하면 반갑게 맞이하여 환영받는 느낌을 준다.
- 영아의 투약의뢰서를 확인하고 영아의 건강상태를 체크한다.
(영아의 심리상태,건강상태 확인하기)
- 영아가 옷이나 양말을 벗을 수 있도록 돕고, 가방 정리할 할 수 있도록 돕는다.
(자유선택활동)
- 교사는 영아의 개인차를 고려한 상호작용을 한다.
- 영아들이 관심을 가지고 장난감을 탐색하고 활동함에 있어 아직 친구와 나누어 노는것을 잘 못하므로 교사가 옆에서 제재해 주고, 돕는다.
※ 언어영역 : 손인형으로 이야기 하기
※ 미술영역 : 스펀지 물감 찍기
※ 음률영역 : 동요부르기(봄나들이)
※ 쌓기/역할영역 : 스펀지로 그릇 닦는 흉내내기

연관검색어

#보육과정

구매평가

보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을
  경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등)
  1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습
  니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운
  이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하
  며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은
  회원님에게 있습니다.

저작권안내