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사회과학계열

유아 정신건강에 좋은 교육

유아 정신건강에 좋은 교육.hwp

등록인xodud119

등록/수정일13.05.21 / 13.05.21

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보고서 설명

유아 정신건강에 좋은 교육 최선을 다해서 작성한 레포트입니다.

부디 많은 이용 부탁드리겠습니다. ^^

본문일부 및 목차

목차
1. 자연주의 유아교육

2. 숲 체험활동

3. 교육농장 프로그램


본문내용
1. 자연주의 유아교육

- 최근에 인간의 본성(자연성 : 자연으로 돌아가는 인간의 성질)과 생태적 자연 및 환경을 고려한 유아교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 교육에서 말을 하는 자연이란 것은 숲 등의 자연 환경이라기보다는 인간의 본성을 지칭하는 것이다. 유아의 본성 은 내재된 가능성과 힘을 발현시켜서 개화한다는 의미를 담고 있다. 철학자 중 루 소, 프뢰벨, 슈타이너 등은 자연주의 유아교육운동을 적극적으로 전개하고 있다. 이 것은 유아의 신체적, 정신적 건강에 대해서 인간이 가지고 태어난 본성적 힘(자연 성)을 꽃 피우도록 하는 데에 초점을 둔 것이다.


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