보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류
2. 아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류의 사례
3. 아동기 정신건강의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류
첫째, 자폐장애의 경우 언어발달이 정상적으로 이루어지지 않는다. 자폐 아동의 절반 정도는 말을 전혀 하지 못한다. 이들은 언어발달이 극단적으로 지체되거나 동일한 말을 계속해서 반복하거나 대명사를 바꾸어 사용하는 경향이 있다. 그리고 자폐 아동들은 놀이를 할 때 융통성이 없고, 상상 놀이를 하지 못하며 특정 사물에 집착하거나 특정 의식을 지나치게 고집한다. 그들에게 동일성과 반복성은 매우 중요하다. 또한 주양육자와 정상적인 애착을 형성하지 못하고 타인과 눈을 맞추지 못하며 사회적 상호작용이나 의사소통이 비정상적이다. 마지막으로 자폐 아동은 타인의 정서를 이해하고 지각하는 데 결함이 있다.
둘째, 주의력결핍 과잉활동장애의 경우 몸을 한시도 가만히 있지 못하고 하는 일에 집중하지 못하며 충동적으로 행동하는 경우가 많다. 주의력이 결핍된 아동은 타인의 말에 귀를 기울이지 않고 어느 한 가지 일에 열중하는 것을 힘들어

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류
2. 아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류의 사례
3. 아동기 정신건강의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류의 사례
첫째, 자폐장애로의 오류로 인한 사례로는 자폐장애에 대한 올바른 이해와 인식을 제고하는 데 큰 기여를 했다는 평가를 받은 영화인 말아톤을 들 수 있다. 말아톤에서의 주인공은 위와 같은 자폐장애의 대표적인 오류인 대명사를 바꾸어 사용하는데 예를 들면, 나를 너라고 바꾸어 말하고, 또한 특정 사물에 집착하

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