보고서 설명

1. 영유아 프로그램 평가의 개념 및 목적
1) 영유아 프로그램평가의 개념
평가 - 가치유무를 알아본다는 뜻
일정한 준거에 의해 어떤 자료와 방법이 목적을 위해 가치가 있는가를 판단하는 활동 혹은 성장을 위한 영역과 방향을 결정하기 위해 비교하는 과정
과정평가 = 유아교육과정이나 유아교육 프로그램이 얼마나 적절하며 수업과정을 통해 어느 정도 실현되고 달성되었는지를 알아보고 판단하는 절차
영유아 프로그램 = 아이를 잘 키우기 위한 보육의 방향과 방법을 제시하는 것
영유아 프로그램 평가 = 영유아 프로그램 내에서 이루어지는 모든 보육내용에 대한 활동과 환경 및 상호작용에 대한 평가가 포함되어야 하며 이러한 평가는 보육에 참여하는 대상의 연령과 발달상의 특성이 고려되어 이루어져야 한다.

본문일부 및 목차

1. 영유아 프로그램 평가의 개념 및 목적
1) 영유아 프로그램평가의 개념
평가 - 가치유무를 알아본다는 뜻
일정한 준거에 의해 어떤 자료와 방법이 목적을 위해 가치가 있는가를 판단하는 활동 혹은 성장을 위한 영역과 방향을 결정하기 위해 비교하는 과정
과정평가 = 유아교육과정이나 유아교육 프로그램이 얼마나 적절하며 수업과정을 통해 어느 정도 실현되고 달성되었는지를 알아보고 판단하는 절차
영유아 프로그램 = 아이를 잘 키우기 위한 보육의 방향과 방법을 제시하는 것
영유아 프로그램 평가 = 영유아 프로그램 내에서 이루어지는 모든 보육내용에 대한 활동과 환경 및 상호작용에 대한 평가가 포함되어야 하며 이러한 평가는 보육에 참여하는 대상의 연령과 발달상의 특성이 고려되어 이루어져야 한다.

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