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등록/수정일13.01.08 / 13.01.08
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표준보육과정의 목적 및 내용
1. 표준보육과정의 목적
표준보육과정에서 추구하는 보육의 목적은 신체적. 사회적. 정서적. 언어적. 인지적으로 조화롭게 발달한 ‘전인 아동’임을 알 수 있습니다. 또한 자율적 가치관을 가지고 우리 사회와 민족, 국가에 기여할 민주적이며 창의적인 인간 형성을 목적으로 합니다.
표준보육과정에서 추구하는 목표는 다음과 같습니다.
① 자신을 사랑하고 존중하며, 또래나 가족, 보육교사 등 타인과 긍정적 관계를 맺으며 사회에서 더불어 사는 태도를 기릅니다.
② 일상생활에 필요한 기초적인 언어 능력을 습득하여 자신의 생각을 언어로 표현하고 타인과의 의사소통 능력을 기릅니다.
③ 자신의 신체에 대한 긍정적 인식과 필요한 기초 체력을 길러 운동능력을 향상합니다.
④ 친근한 주변과 자연의 예술적 요소를 탐색하고 창의적 표현을 즐기는 경험을 통해 풍부한 감성 및 심미감을 기릅니다.
⑤ 주위의 여러 사물과 자연 현상에 대하여 인지적 관심과 호기심을 가지고 탐구하며, 이에 필요한 기초 능력과 태도를 기릅니다.
⑥ 보육시설이나 사회에서 안전하고 건강하게 살아가는데 필요한 기본생활 태도를 기릅니다.
표준보육과정의 목적 및 내용
1. 표준보육과정의 목적
표준보육과정에서 추구하는 보육의 목적은 신체적. 사회적. 정서적. 언어적. 인지적으로 조화롭게 발달한 ‘전인 아동’임을 알 수 있습니다. 또한 자율적 가치관을 가지고 우리 사회와 민족, 국가에 기여할 민주적이며 창의적인 인간 형성을 목적으로 합니다.
표준보육과정에서 추구하는 목표는 다음과 같습니다.
① 자신을 사랑하고 존중하며, 또래나 가족, 보육교사 등 타인과 긍정적 관계를 맺으며 사회에서 더불어 사는 태도를 기릅니다.
② 일상생활에 필요한 기초적인 언어 능력을 습득하여 자신의 생각을 언어로 표현하고 타인과의 의사소통 능력을 기릅니다.
③ 자신의 신체에 대한 긍정적 인식과 필요한 기초 체력을 길러 운동능력을 향상합니다.
④ 친근한 주변과 자연의 예술적 요소를 탐색하고 창의적 표현을 즐기는 경험을 통해 풍부한 감성 및 심미감을 기릅니다.
⑤ 주위의 여러 사물과 자연 현상에 대하여 인지적 관심과 호기심을 가지고 탐구하며, 이에 필요한 기초 능력과 태도를 기릅니다.
⑥ 보육시설이나 사회에서 안전하고 건강하게 살아가는데 필요한 기본생활 태도를 기릅니다.
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