보고서 설명

1.다양한 인간관계
1) 대학 입학 전까지의 인간관계
① 유아기의 인간관계
우리는 태어나면서 가장 먼저 가족관계 속으로 들어가게 된다. 무력한 존재로 태어난 신생아는 전적으로 부모의 보호와 양육을 받게 된다. 이러한 양육과정에서 부모-자녀관계가 발전한다. 이러한 부모-자녀관계는 한 인간의 성격형성에 중요한 바탕이 된다. 태어날 당시의 가족적 상황이나 부모의 성격적 특성과 양육방식이 성격발달에 중요한 영향을 미친다.
뿐만 아니라 신생아는 태어남과 동시에 형제자매의 관계 속에 들어가게 된다. 먼저 태어난 형이나 누나가 있는 경우에는 동생으로서, 이어 태어난 동생이 있는 경우에는 형이나 누나로서 부모의 관심과 애정을 함께 나누어 가져야 하는 보다 복잡한 역동적 가족관계 속에서 성장하게 된다.
또한 출생과 더불어 친족공동체의 한 구성원으로 소속되게 된다. 친가와 외가에 속하는 여러 친인척들과의 관계 속으로 들어가게 된다. 이런 친인척 관계는 한국사회에서 아직까지도 중요한 인간관계의 영역이다.

본문일부 및 목차

1.다양한 인간관계
1) 대학 입학 전까지의 인간관계
① 유아기의 인간관계
우리는 태어나면서 가장 먼저 가족관계 속으로 들어가게 된다. 무력한 존재로 태어난 신생아는 전적으로 부모의 보호와 양육을 받게 된다. 이러한 양육과정에서 부모-자녀관계가 발전한다. 이러한 부모-자녀관계는 한 인간의 성격형성에 중요한 바탕이 된다. 태어날 당시의 가족적 상황이나 부모의 성격적 특성과 양육방식이 성격발달에 중요한 영향을 미친다.
뿐만 아니라 신생아는 태어남과 동시에 형제자매의 관계 속에 들어가게 된다. 먼저 태어난 형이나 누나가 있는 경우에는 동생으로서, 이어 태어난 동생이 있는 경우에는 형이나 누나로서 부모의 관심과 애정을 함께 나누어 가져야 하는 보다 복잡한 역동적 가족관계 속에서 성장하게 된다.
또한 출생과 더불어 친족공동체의 한 구성원으로 소속되게 된다. 친가와 외가에 속하는 여러 친인척들과의 관계 속으로 들어가게 된다. 이런 친인척 관계는 한국사회에서 아직까지도 중요한 인간관계의 영역이다.

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