보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아교사의 역할
1) 양육자로서의 역할
2) 교수자로서의 역할
3) 교류자로서의 역할
2. 사례를 통한 영유아교사 역할의 보육현장에서의 적용방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 영유아교사의 역할
1) 양육자로서의 역할
영유아는 부모의 따뜻한 보살핌을 받을 권리가 있다. 부모를 대신하여 영유아를 돌보는 시설에서는 영유아에게 무엇보다도 부모와 같은 따뜻한 보살핌을 주어야 한다. 보육교사의 양육자로서의 역할은 헌신적인 뿐 아니라 영유아의 영향을 챙기고 건강과 안전에 대한 지도자의 역할을 수행하는 전문화된 어머니의 역할을 해야 한다. 이것이 바탕

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아교사의 역할
1) 양육자로서의 역할
2) 교수자로서의 역할
3) 교류자로서의 역할
2. 사례를 통한 영유아교사 역할의 보육현장에서의 적용방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 사례를 통한 영유아교사 역할의 보육현장에서의 적용방안
첫째, 양육자로서 역할을 보육현장에 적용하자면, 예를 들어 적절한 휴식시간을 갖도록 함으로써 영유아의 신체적ㆍ정서적 건강을 위하여 예방적 서비스를 제공하고 현재 가지고 있는 건강문제를 발견하여 치료할 수 있게 해줌으로써 영유아의 건강을 증진시키도록 한다. 또한, 올바른 식습관 형성을 위해 균형 잡힌 식사 계획과 합리적인 급식 관리를 실시하여, 매일 진행되는 일과 속에서 영유아의 올바른 식습관이 형성될 수 있도록 한다. 예를 들면, 편식을 하는 유아나 음식을 잘 씹지 않은 유아에 대해서는 골고루 음식

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