보고서 설명

장애아 통합보육을 위한 외부 지원 방법에 대해 논하시오.



< 장애아 통합보육의 의미>

일반 유아를 대상으로 하는 프로그램 안에 장애아를 함께 배치하여 보육
전일제나 시간제로 장애아가 정규 학급에 배치되는 프로그램
적당 수의 장애아를 환경적, 교육적, 사회적으로 일반 유아와 함께 통합
정상화와 사회 통합의 이념


1. 전문가 지원확대 실시

서울시는 올해 시범적으로 실시한 장애아통합보육시설 내 전문가 지원프로그램을 2008년에는 전면적으로 확대 실시할 예정이라고 밝혔다.
장애아 통합보육은 장애유형이나 정도에 관계없이 장애아동이 누려야 할 당연한 권리이지만, 9명 미만의 장애아 보육시설은 특수교사, 치료사 등 전문인력을 지원하고 있지 않아 전문적인 통합보육을 받지 못하는 실정이다.

본문일부 및 목차

장애아 통합보육을 위한 외부 지원 방법에 대해 논하시오.



< 장애아 통합보육의 의미>

일반 유아를 대상으로 하는 프로그램 안에 장애아를 함께 배치하여 보육
전일제나 시간제로 장애아가 정규 학급에 배치되는 프로그램
적당 수의 장애아를 환경적, 교육적, 사회적으로 일반 유아와 함께 통합
정상화와 사회 통합의 이념


1. 전문가 지원확대 실시

서울시는 올해 시범적으로 실시한 장애아통합보육시설 내 전문가 지원프로그램을 2008년에는 전면적으로 확대 실시할 예정이라고 밝혔다.
장애아 통합보육은 장애유형이나 정도에 관계없이 장애아동이 누려야 할 당연한 권리이지만, 9명 미만의 장애아 보육시설은 특수교사, 치료사 등 전문인력을 지원하고 있지 않아 전문적인 통합보육을 받지 못하는 실정이다.

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