보고서 설명

프로이드의 성격발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할에 대해 서술하시오.
서론
본론
1.프로이드의 성격발달이론
1)성격발달이론의 원리
2)성격을 구성하는 구조
3)성격의 발달단계
2.프로이드의 성격발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할
결론
[참고문헌]

본문일부 및 목차

프로이드의 성격발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할에 대해 서술하시오.
서론
프로이드는 인간의 정신을 의식, 무의식, 전의식의 세가지 영역으로 나누고 이 세 영역은 끊임없이 상호작용의 상태에 있고 또 의식과 무의식은 지속적인 긴박한 갈등과 교류의 상태에 놓여있다고 하였다. 또한 성격을 구성하는 구조로는 이드(id)와 자아, 초자아가 있으며 성격의 발달단계는 그 특성에 따라 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기로 구분지을 수 있다고 하였다. 따라서 본장에서는 프로이드의 성격발달 이론에 대해 알아보고 이에 입각한 올바른 부모역할에 대해 살펴보고자 한다.
본론
1.프로이드의 성격발달이론
1)성격발달이론의 원리
2)성격을 구성하는 구조
3)성격의 발달단계
프로이드에 의하면, 성격발달은 유아기부터 청소년기까지 다섯 단계에 걸쳐 이루어지는데 초기의 세 단계가 성격형성에 결정적 역할을 하게 된다.
이 시기에 리비도는 신체의 특정 부위에 자리 잡고 이 신체 부위에서 만족을 추구한다. 만족을 추구하는 특정 부위는 연령에 따라 변화하며 리비도가 지향해서 충족을 추구하는 대상도 연령에 따라 변화한다.
2.프로이드의 성격발달 이론과 이에 입각한 올바른 부모역할
결론
[참고문헌]

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