보고서 설명

사회복지 전문직의 자격제도







목차

사회복지 전문직의 자격제도

Ⅰ. 사회복지사 자격제도의 발전과정

1. 사회복지시설 종사자 무자격 시대(1970년 이전)
2. ‘사회복지사업 종사자’ 자격증 시대(1970~1983)
3. 교과목 이수를 통한 사회복지사 자격증 시대(1984~2002)
4. 사회복지사 국가시험 시대(2003~현재)

Ⅱ. 자격관리의 현황과 과제

본문일부 및 목차

사회복지 전문직의 자격제도
사회복지사 자격제도는 사회복지 전문직에 대한 공식적인정제도로서 사회복지사업을 시행함에 있어 전문 교육을 받고 자격을 갖춘 전문가가 필요함을 인정하는 것이며, 또한 다른 전문직과 구별되는 전문직으로 인정하는 제도이다. 사회복지 전문직의 양성 및 배출을 목적으로 하는 사회복지교육의 목적에 비추어 볼 때, 사회복지사 자격제도는 사회복지교육의 역사와 그 맥을 같이한다고 할 수 있다.
본 절에서는 우리나라 사회복지사 자격제도의 발전과정, 그리고 자격관리의 현황 및 과제에 관하여 고찰하고자 한다.



...이하 생략(미리보기 참조)

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