보고서 설명

영유아교육기관에서 말하기, 듣기, 읽기 ,쓰기 능력을 길러줄 수 있는 구체적 활동을 각각 10가지 제시하세요.



1. 말하기, 듣기

1. 동전이 달그락거리는 소리, 시계가 똑딱거리는 소리, 물 떨어지는 소리, 변기의 물 내리는 소리 등 아이에게 익숙한 소리를 녹음해 들려준다.
청각 자극을 통해 두뇌 발달에 도움이 되고, 소리 변별력을 기른다.

2. 아이의 연령에 맞는 책을 선택하여 자연스럽게 이야기를 들려주듯 읽되 아이의 흥미를 유발할 수 있도록 구연동화처럼 입체감 있게 읽어준다.
다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해하는 능력을 기른다.

3. 주방에서 간단한 심부름 놀이를 해보자. 이때 단순하게 “당근 사와라”, “설탕 사와라” 대신 “주황색 당근 두 개와 흰 설탕 한 봉지 사와라”라고 구체적으로 이야기하는 것이 좋다. 언어 습득 능력과 기억력이 향상된다.

4. 또래 친구들과 동그랗게 둘러앉아 엄마가 한쪽 방향으로 귓속말을 전달해서 마지막 아이까지 잘 전달되었는지 알아본다.
청각 자극은 물론 듣기 훈련에 좋다.

본문일부 및 목차

영유아교육기관에서 말하기, 듣기, 읽기 ,쓰기 능력을 길러줄 수 있는 구체적 활동을 각각 10가지 제시하세요.



1. 말하기, 듣기

1. 동전이 달그락거리는 소리, 시계가 똑딱거리는 소리, 물 떨어지는 소리, 변기의 물 내리는 소리 등 아이에게 익숙한 소리를 녹음해 들려준다.
청각 자극을 통해 두뇌 발달에 도움이 되고, 소리 변별력을 기른다.

2. 아이의 연령에 맞는 책을 선택하여 자연스럽게 이야기를 들려주듯 읽되 아이의 흥미를 유발할 수 있도록 구연동화처럼 입체감 있게 읽어준다.
다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해하는 능력을 기른다.

3. 주방에서 간단한 심부름 놀이를 해보자. 이때 단순하게 “당근 사와라”, “설탕 사와라” 대신 “주황색 당근 두 개와 흰 설탕 한 봉지 사와라”라고 구체적으로 이야기하는 것이 좋다. 언어 습득 능력과 기억력이 향상된다.

4. 또래 친구들과 동그랗게 둘러앉아 엄마가 한쪽 방향으로 귓속말을 전달해서 마지막 아이까지 잘 전달되었는지 알아본다.
청각 자극은 물론 듣기 훈련에 좋다.

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