보고서 설명

사회복지실천의 이론모델 중 클라이언트를 가상하고 그에 적합한 모델을 선택하여 접근해 보시오.


[아동사례관리]


1. 사례관리대상자 : ○○○

① 주민등록번호 : ○○○○○○-○709915

② 학 교 : ○○중학교 ○학년

③ 입소 연월일 : 200○년 ○월 ○일

④ 가 족 사 항 : 모 ○○○

2. 시작 준비

① 입소단계 : 지금까지의 입소 아동 유형을 보면, 기아, 미아, 빈곤가정, 가정 파단 등의 사례들인 반면 ○○이는 가출하여 3개월여 동안 청소년 쉼터에서 보호되다 끝내 집으로 돌아가기를 거부하여 입소한 사례로 처음 있는 일이다.
② 입소 당시 청소년 쉼터 직원과 함께 왔으며 매우 초조하고 불안한 상태였다.
③ 대게 이런 아이 등은 입소 후에도 자주 원을 이탈하거나 생활 지도에 매우 어려움을 겪게 되는 예가 많았다.
④ ○○이가 집에 돌아가지 않는 반면 여기서 공부하고 잘 생활하겠느냐고 물었을 때, 있게만 해주면 착실히 생활 하겠노라고 약속했다.

본문일부 및 목차

사회복지실천의 이론모델 중 클라이언트를 가상하고 그에 적합한 모델을 선택하여 접근해 보시오.


[아동사례관리]


1. 사례관리대상자 : ○○○

① 주민등록번호 : ○○○○○○-○709915

② 학 교 : ○○중학교 ○학년

③ 입소 연월일 : 200○년 ○월 ○일

④ 가 족 사 항 : 모 ○○○

2. 시작 준비

① 입소단계 : 지금까지의 입소 아동 유형을 보면, 기아, 미아, 빈곤가정, 가정 파단 등의 사례들인 반면 ○○이는 가출하여 3개월여 동안 청소년 쉼터에서 보호되다 끝내 집으로 돌아가기를 거부하여 입소한 사례로 처음 있는 일이다.
② 입소 당시 청소년 쉼터 직원과 함께 왔으며 매우 초조하고 불안한 상태였다.
③ 대게 이런 아이 등은 입소 후에도 자주 원을 이탈하거나 생활 지도에 매우 어려움을 겪게 되는 예가 많았다.
④ ○○이가 집에 돌아가지 않는 반면 여기서 공부하고 잘 생활하겠느냐고 물었을 때, 있게만 해주면 착실히 생활 하겠노라고 약속했다.

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