보고서 설명

사교육의 개요, 실태, 찬성의견과 반대의견, 사교육 문제의 대처방안 등을 조사하였습니다.

1. 사교육의 개념

사교육은 공교육에 대비되는 개념인 국가 공교육의 공공성과 구별되는 방식으로 이해할 수 있다. 좁은 의미의 공교육은 국가와 공공단체가 설립․경영하는 국․공립학교교육을 지칭하는데, 이런 측면에서 사교육은 사립학교 교육으로 이해할 수 있다.

본문일부 및 목차

1. 사교육의 개념

2. 사교육 관련 이론
1) 기대이론
2) 인적자본이론
3) 선별이론
4) 지위획득론

3. 사교육을 받는 이유
1) 학교교육의 부실
2) 학벌경쟁에서 앞서기 위함

4. 우리나라 사교육 실태
1) 사교육 참여 실태(2010년)
2) 1인당 사교육비 및 사교육 참여율
3) 사교육비 총액 규모
4) 과목별 사교육비
5) 일반교과 참여유형별 사교육비
6) 사교육 수강목적별 분포
7) 학교급별 방과후학교 참여율
8) 사교육 감소 효과가 큰 정책 순위

5. 사교육 찬성의견과 반대의견
1) 사교육 찬성의견
2) 사교육 반대의견

6. 사교육 문제의 대처방안

【 참고자료 】

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#사교육

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