보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 선정 동화책 개요
2. 활동 예 - 1
3. 활동 예 - 2
4. 연계활동
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 선정 동화책 개요
1) 제목 : 소피가 화나면, 정말 정말 화나면...
2) 저자 : 몰리 뱅 글, 이은화 그림
3) 출판사 : 케이유니비스
4) 대상 : 만3세
5) 내용 : 쏘피가 화가 났을 때 부정적인 감정을 긍정적으로 해소하는 내용을 담고 있다.

2. 활동 예 - 1
1) 교사는 그림책을 들려주고 동화의 내용을 이야기 한다.
- 쏘피는 오늘 기분이 어땠니?
- 쏘피가 왜 화가 났을까?
- 쏘피의 언니가 고릴라를 빼앗아 갔을 때 쏘피는 어떻게 했니?
- 내가 만약 쏘피라면 어떻게 화를 사라지게 했을까?
2) 그림책 ‘쏘피가 화나면 정말 정말 화나면’을 회상하면서 어린이집에서 일어날 수 있는 상황들에 대해 이야기 나눈다.
-화가 나면 어떻게 하니?
- 친구들이 화가 나서 소리를 지르거나 때리면 기분이 어떻니?
3) 어린이집에서 친구들과 놀이하며 화가 났을 때 실천할 수 있는 방법에 대해 이야기 나누고 약속을 정한다.
- 장난감을 가지고 놀이하다 필요한 놀잇감을 다른 친구가 가지고 있으면 어떻게 할까?
- 만약 친구와 놀이하다 화가 났을 때 어떤 목소리로 말해야 할까?
4) 약속하기

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 선정 동화책 개요
2. 활동 예 - 1
3. 활동 예 - 2
4. 연계활동
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 선정 동화책 개요
1) 제목 : 소피가 화나면, 정말 정말 화나면...
2) 저자 : 몰리 뱅 글, 이은화 그림
3) 출판사 : 케이유니비스
4) 대상 : 만3세
5) 내용 : 쏘피가 화가 났을 때 부정적인 감정을 긍정적으로 해소하는 내용을 담고 있다.

2. 활동 예 - 1
1) 교사는 그림책을 들려주고 동화의 내용을 이야기 한다.
- 쏘피는 오늘 기분이 어땠니?
- 쏘피가 왜 화가 났을까?
- 쏘피의 언니가 고릴라를 빼앗아 갔을 때 쏘피는 어떻게 했니?
- 내가 만약 쏘피라면 어떻게 화를 사라지게 했을까?
2) 그림책 ‘쏘피가 화나면 정말 정말 화나면’을 회상하면서 어린이집에서 일어날 수 있는 상황들에 대해 이야기 나눈다.
-화가 나면 어떻게 하니?
- 친구들이 화가 나서 소리를 지르거나 때리면 기분이 어떻니?
3) 어린이집에서 친구들과 놀이하며 화가 났을 때 실천할 수 있는 방법에 대해 이야기 나누고 약속을 정한다.
- 장난감을 가지고 놀이하다 필요한 놀잇감을 다른 친구가 가지고 있으면 어떻게 할까?
- 만약 친구와 놀이하다 화가 났을 때 어떤 목소리로 말해야 할까?
4) 약속하기

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