보고서 설명

영유아를 위한 언어교육 부분 수업 활동 계획안


☞ 총체적언어교육접근법이라 할 수 있는 동화책(그림책)을 활용하여 언어교육활동계획안을 작성해보는 것입니다. 즉, 유아들과 그림책을 읽고 이와 연결하여 해볼 수 있는 다양한 언어활동을 계획해보는 것입니다. 그러기 위해서는 우선 유아들에게 적절한 그림동화책 1권을 선정하시고, 이 책을 모두 읽어보신 후, 이 책을 유아들에게 읽어본 후 연결하여 해볼 수 있는 언어활동을 생각해보고 보고서로 작성해보세요.

활동목표

- 책을 읽은 후 느낌 말하기

- 동화 속 주인공과 내용에 대해 이야기 나누기

- 단어 연상하기

- 내가 만약 ~라면 상상해서 이야기하기

- 등장인물의 감정을 표현하기




2. 활동대상

7세 여 아동




3. 활동유형

- 돼지 이름 지어주기

- 돼지로 만든 음식 (햄 꼬치구이)

- 늑대에게 편지 쓰지

- 집 책 만들기(다양한 집 종류)



☞ 내용을 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 수정/제출하셔야 좋은점수를 받으실수 있습니다.
☞ 해피레포트 환불정책 동의 자료입니다 (부정확한 자료일경우 100% 환불)

본문일부 및 목차

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영유아를 위한 언어교육 부분 수업 활동 계획안


☞ 총체적언어교육접근법이라 할 수 있는 동화책(그림책)을 활용하여 언어교육활동계획안을 작성해보는 것입니다. 즉, 유아들과 그림책을 읽고 이와 연결하여 해볼 수 있는 다양한 언어활동을 계획해보는 것입니다. 그러기 위해서는 우선 유아들에게 적절한 그림동화책 1권을 선정하시고, 이 책을 모두 읽어보신 후, 이 책을 유아들에게 읽어본 후 연결하여 해볼 수 있는 언어활동을 생각해보고 보고서로 작성해보세요.

활동목표

- 책을 읽은 후 느낌 말하기

- 동화 속 주인공과 내용에 대해 이야기 나누기

- 단어 연상하기

- 내가 만약 ~라면 상상해서 이야기하기

- 등장인물의 감정을 표현하기




2. 활동대상

7세 여 아동




3. 활동유형

- 돼지 이름 지어주기

- 돼지로 만든 음식 (햄 꼬치구이)

- 늑대에게 편지 쓰지

- 집 책 만들기(다양한 집 종류)

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