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체육교육관련▶현대 체육교육의 동향과 과제
목차
Ⅰ. 현대 학교체육에 미친 역사적 영향
Ⅱ. 현대 체육교육의 동향
Ⅲ. 스포츠 교육학(Sport pedagogy) 연구의 발달
1. 스포츠교육학의 정의
2. 스포츠교육학의 발달
3. 스포츠교육학의 연구 분야
가. 교사 행동
나. 학생 행동
다. 교사의 효율성
라. 교사에 관한 쟁점들
마. 교육과정
4. 스포츠교육학 연구의 최근의 쟁점과 문제점
가. 체육 일반 및 Coaching에 있어서의 쟁점
나. 교사교육 및 양성에 관련된 쟁점
다. 지도 현장에 관련된 쟁점
라. 기타 주요한 문제점
Ⅳ. 현대 체육교육의 모델
1. 신체활동을 통한 교육
2. 움직임 교육 모델
3. 체력 모델
4. 학문중심 모델
5. 사회개발 모델(인본주의적 모델)
6. 스포츠교육 모델
7. 모험교육 모델
8. 절충적 모델
Ⅴ. 우리나라 체육교육에의 제안점
체육교육관련▶현대 체육교육의 동향과 과제
목차
Ⅰ. 현대 학교체육에 미친 역사적 영향
Ⅱ. 현대 체육교육의 동향
Ⅲ. 스포츠 교육학(Sport pedagogy) 연구의 발달
1. 스포츠교육학의 정의
2. 스포츠교육학의 발달
3. 스포츠교육학의 연구 분야
가. 교사 행동
나. 학생 행동
다. 교사의 효율성
라. 교사에 관한 쟁점들
마. 교육과정
4. 스포츠교육학 연구의 최근의 쟁점과 문제점
가. 체육 일반 및 Coaching에 있어서의 쟁점
나. 교사교육 및 양성에 관련된 쟁점
다. 지도 현장에 관련된 쟁점
라. 기타 주요한 문제점
Ⅳ. 현대 체육교육의 모델
1. 신체활동을 통한 교육
2. 움직임 교육 모델
3. 체력 모델
4. 학문중심 모델
5. 사회개발 모델(인본주의적 모델)
6. 스포츠교육 모델
7. 모험교육 모델
8. 절충적 모델
Ⅴ. 우리나라 체육교육에의 제안점
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