보고서 설명

영아의 정서적 안정을 위해 보육기관에서 적용할 수 있는 정서적 지원 프로그램을 계획하시오


1. 영아기의 정서 인식력

이미 Darwin(1872/1965)은 자신의 연구에서 생득론자인 촘스키(Chomsky)가 주장한 것처럼 인간은 표정을 만들기 위한 정서 목록을 선천적으로 가지고 있을 뿐만 아니라 타인의 정서적 표현을 이해하는 선천적인 능력이 있음을 밝혔다. 다윈은 자신의 6개월 된 아들을 예로 들었는데, 보모가 그 유아 쪽으로 몸을 기울여 우는 시늉을 했을 때 보모의 표정의 의미를 이해하는 표정이었음을 지적하였다. 즉 보모를 본 유아는 곧 울적해졌다. 이 6개월 유아는 성인의 우는 모습을 본적이 없다는 것에 주목하였다. 이것은 선천적인 인지책략(innate recognition device)이 표정의 의미를 알아차리고 적절한 정서적 반응을 가져온다는 해석을 유도하게 한다. 유아기 정서에 관한 많은 연구들이 이러한 표정의 초기 산출을 재검증하였으나 일부 연구

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영아의 정서적 안정을 위해 보육기관에서 적용할 수 있는 정서적 지원 프로그램을 계획하시오


1. 영아기의 정서 인식력

이미 Darwin(1872/1965)은 자신의 연구에서 생득론자인 촘스키(Chomsky)가 주장한 것처럼 인간은 표정을 만들기 위한 정서 목록을 선천적으로 가지고 있을 뿐만 아니라 타인의 정서적 표현을 이해하는 선천적인 능력이 있음을 밝혔다. 다윈은 자신의 6개월 된 아들을 예로 들었는데, 보모가 그 유아 쪽으로 몸을 기울여 우는 시늉을 했을 때 보모의 표정의 의미를 이해하는 표정이었음을 지적하였다. 즉 보모를 본 유아는 곧 울적해졌다. 이 6개월 유아는 성인의 우는 모습을 본적이 없다는 것에 주목하였다. 이것은 선천적인 인지책략(innate recognition device)이 표정의 의미를 알아차리고 적절한 정서적 반응을 가져온다는 해석을 유도하게 한다. 유아기 정서에 관한 많은 연구들이 이러한 표정의 초기 산출을 재검증하였으나 일부 연구

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