보고서 설명

우리나라 가정생활교육의 개선점을 무엇이라 생각하는지 기술하시오



★가족생활교육의 정의★
-가족생활교육이란 가족생활교육과 가족향상을 포괄하는 광의의 개념으로 하여, “ 가족생활교육이란 아동에서 노인까지 개인과 가족의 전반적인 삶의질을 높이고, 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생교육”으로 정의한다.
1. 가족생활교육의 정의
아루쿠스 (Arcus). Moss(1993)의 정의
① 가족생애주기에 걸친 가족과 개인과 관련된 것
② 개인과 가족의 욕구에 근거
③ 연구영역은 다학제적, 실천방법은 다전문적이다.
④ 매우다양한 환경에서 제공되어 질 수 있으며
⑤ 치료적이기보다는 교육적,
⑥ 다양한 가족의 가치를 대변하고,존중하며,
⑦ 가족생활교육이 성공하기 위해서는 가족생활교육의 목적을 인식하고 있는 자격을 갖춘 교육자가 반드시 필요하다.
- 이를 바탕으로하여 미국가족관계학회은 “가족생활교육은 개인과 가족의 복지를 위한 예방적이고 교육적 프로그램의 개발, 적응, 평가, 훈련 및 연구를 하는 분야로 정의하였다.

본문일부 및 목차

우리나라 가정생활교육의 개선점을 무엇이라 생각하는지 기술하시오



★가족생활교육의 정의★
-가족생활교육이란 가족생활교육과 가족향상을 포괄하는 광의의 개념으로 하여, “ 가족생활교육이란 아동에서 노인까지 개인과 가족의 전반적인 삶의질을 높이고, 가족 및 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 개발하고 강화시키는 평생교육”으로 정의한다.
1. 가족생활교육의 정의
아루쿠스 (Arcus). Moss(1993)의 정의
① 가족생애주기에 걸친 가족과 개인과 관련된 것
② 개인과 가족의 욕구에 근거
③ 연구영역은 다학제적, 실천방법은 다전문적이다.
④ 매우다양한 환경에서 제공되어 질 수 있으며
⑤ 치료적이기보다는 교육적,
⑥ 다양한 가족의 가치를 대변하고,존중하며,
⑦ 가족생활교육이 성공하기 위해서는 가족생활교육의 목적을 인식하고 있는 자격을 갖춘 교육자가 반드시 필요하다.
- 이를 바탕으로하여 미국가족관계학회은 “가족생활교육은 개인과 가족의 복지를 위한 예방적이고 교육적 프로그램의 개발, 적응, 평가, 훈련 및 연구를 하는 분야로 정의하였다.

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