보고서 설명

1. 발도르프 프로그램
① 배경
② 교육목표 및 원리
③ 교육내용 및 활동
④ 교사의 역할

2.프뢰벨의 가베(Gabe) 프로그램
① 교육의 기본적 입장
② 교육적 가치
③ 구성내용

3.레지오 에밀리아 프로그램
① 사회ㆍ문화역사적 배경
② 보육목표
③ 보육내용
④ 교사의 역할

4.프로젝트 접근법 프로그램
① 보육목적
② 보육내용
③ 보육특성
④ 교사의 역할

5. 포테이지 프로그램
① 보육 배경
② 보육의 발달 원리
③ 보육의 정의
④ 보육 목적
⑤ 보육의 대상

6. 생태프로그램
① 보육배경
② 보육의 목표
③ 보육의 원리
④ 보육환경
⑤ 교사의 역할

7. 공동육아 프로그램
① 보육 배경
② 보육의 목표
③ 교사의 역할

8. 장애아 통합 프로그램
① 보육 배경
② 보육의 목표
③ 교사의 역할



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본문일부 및 목차

1. 발도르프 프로그램
① 배경
② 교육목표 및 원리
③ 교육내용 및 활동
④ 교사의 역할

2.프뢰벨의 가베(Gabe) 프로그램
① 교육의 기본적 입장
② 교육적 가치
③ 구성내용

3.레지오 에밀리아 프로그램
① 사회ㆍ문화역사적 배경
② 보육목표
③ 보육내용
④ 교사의 역할

4.프로젝트 접근법 프로그램
① 보육목적
② 보육내용
③ 보육특성
④ 교사의 역할

5. 포테이지 프로그램
① 보육 배경
② 보육의 발달 원리
③ 보육의 정의
④ 보육 목적
⑤ 보육의 대상

6. 생태프로그램
① 보육배경
② 보육의 목표
③ 보육의 원리
④ 보육환경
⑤ 교사의 역할

7. 공동육아 프로그램
① 보육 배경
② 보육의 목표
③ 교사의 역할

8. 장애아 통합 프로그램
① 보육 배경
② 보육의 목표
③ 교사의 역할



5. 포테이지 프로그램
① 보육 배경
미국 위스컨신의 시골 지역에서 장애가 있는 아동에게 유아 교육 과정을 가르치기 위해 고안된 것

② 보육의 발달 원리
발달은 일정한 순서에 따라 이루어지며 발달의 속도는 일정하지 않으며 개인차가 있고 발달의 초기단계는 일생에서 가장 중요한 시기이며 발달의 각 영역은 상호 밀접한 연관이 있다.



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#보육과정 프로그램의 내용 및 특성과 교사의 역할

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