보고서 설명

평생교육에 대한 개념, 필요성, 궁극적 목적, 이념, 평생교육의 방향, 평생교육의 특징, 평생학습사회를 위한 실현방법, 평생학습 방법론에 대해 요약, 정리하였습니다.

본문일부 및 목차

1. 평생교육에 대한 개념,
2. 필요성,
3. 궁극적 목적,
4. 이념,
5. 평생교육의 방향,
6. 평생교육의 특징,
7. 평생학습사회를 위한 실현방법,
8. 평생학습

7. 평생학습사회를 위한 실현방법

(1) 학습계좌제: 성인들이 개별적으로 취득한 다양한 교육과 학습경험을 누적 기록, 관리하고 이를 객관적으로 인증하기 위한 제도: 국민의 개인적 학습경험을 종합적으로 집중 관리하는 제도
(2) 학습능력 인증제: 학교의 공식적 교육과정 이외의 다양한 경로를 통해 습득한 학습결과를 인정해 주는 제도: 독학학위제, 학점은행제, 시간제 등록제
(3) 독학학위제: 고교 졸업자 중 국가가 시행하는 단계별 시험에 합격하면 학사학위를 취득할 수 있는 제도: 평생교육진흥원에서 주관
(4) 학점은행제: 학교 및 학교 밖에서 이루어지는 다양한 형태의 학습경험 및 자격을 학점으로 인정하고 학점이 누적되어 일정한 기준이 충족되면 학위취득도 가능하게 한 제도: 학점등에관한법률에 규정되어 있다. 평생교육진흥원이 주관하고 전문학사(80학점 이상)와 독학사(140학점 이상)로 구분되며 교육과학기술부 장관이 학위를 수여한다.
(5) 대학 시간 등록제: 전일제 학생 외에 추가적으로 학생들을 모집하여 대학교육을 제공: 성인들에 대한 교육기회를 확대하기 위함이다.

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