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등록/수정일11.10.03 / 11.10.03
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◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 계 획
1. 단원명 1
2. 단원의 개관 1
3. 단원 학습 목표 1
4. 단원 구성 2
5. 발전 계통 3
6. 단원 지도상의 유의점 및 준비사항 3
7. 단원 지도 계획 3
Ⅱ. 진 단
1. 학생 실태 조사 및 분석 3
2. 진단평가문제 4
3. 개인별 문항 분석 및 문항별 성취도 6
4. 진단결과의 분석 및 대책 7
5. 심화․교정학습 8
Ⅲ. 지 도
1. 본시 교수-학습 과정안 10
2. 파워포인트 자료 14
Ⅳ. 발 전
1. 형성 평가 문제 15
2. 개인별 문항 분석 및 문항별 성취도 17
3. 분석 및 대책 17
4. 심화․보충학습 18
Ⅴ. 평 가
1. 이원 목적 분류표 19
2. 총괄 평가 19
◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 계 획
1. 단원명 1
2. 단원의 개관 1
3. 단원 학습 목표 1
4. 단원 구성 2
5. 발전 계통 3
6. 단원 지도상의 유의점 및 준비사항 3
7. 단원 지도 계획 3
Ⅱ. 진 단
1. 학생 실태 조사 및 분석 3
2. 진단평가문제 4
3. 개인별 문항 분석 및 문항별 성취도 6
4. 진단결과의 분석 및 대책 7
5. 심화․교정학습 8
Ⅲ. 지 도
1. 본시 교수-학습 과정안 10
2. 파워포인트 자료 14
Ⅳ. 발 전
1. 형성 평가 문제 15
2. 개인별 문항 분석 및 문항별 성취도 17
3. 분석 및 대책 17
4. 심화․보충학습 18
Ⅴ. 평 가
1. 이원 목적 분류표 19
2. 총괄 평가 19
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