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기타

<방통대 2011-2 아동복지 B형 A+>아동학대의 발생 현황 및 원인을 제시하고 예방대책에 대해 논하시오.

[아동학과.hwp

등록인ymiscta

등록/수정일11.09.25 / 11.09.25

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보고서 설명

<방통대 2011-2 아동복지 B형 A+>아동학대의 발생 현황 및 원인을 제시하고 예방대책에 대해 논하시오.

- 유아교육과 4학년 아동복지 B형 참고자료입니다
- 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
- 많은 도움 되시기 바랍니다

본문일부 및 목차

1. 아동학대의 정의 및 종류, 발생현황

2. 해외 아동학대 실태

3. 아동학대가 일어나는 원인

4. 아동학대 해결방안

5. 느낀 점

1. 아동학대의 정의 및 종류, 발생현황

*아동학대의 정의: 아동복지법 제2조에 "아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다" 라고 규정하여 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다.

*아동학대의 유형:

① 신체학대
신체학대는 아동의 신체에 상해를 주는 학대행위(아동복지법 제 29조 제1호로서 때리기, 흔들기, 화상, 입히기, 물어뜯기, 질식시키기 등이 포함된다. 또한 아동을 훈육하기 위해서 과도한 체벌을 가하는 것도 신체학대에 포함된다. 신체학대는 멍이나 화상, 골절, 뇌 손상을 일으키며 심한 경우에는 죽음을 불러올 수도 있다.

② 정서학대
정서학대는 아동의 정신건강 및 발달에 해를 끼치는 학대행위(아동복지법 제29조 제3호)로서 부모가 아동에게 사랑과 애정을 지속적으로 주지 않거나 위협하는 것, 소리지르는 것, 욕설 하는 것 등이 포함된다.
정서학대는 아동의 자아 존중감을 손상시키고 자신감을 잃게 하거나 위축되게 할 수 있다. 그러나 지속적으로 모욕당하거나 위협당하게 되면 스스로 사랑 받을 수 없는 존재라고 느끼게 된다. 이는 아동의 인격형성에 영향을 미치게 되며 아동이 성장하여 사람들과 성공적인 관계를 맺는 것을 어렵게 한다.

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