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사회과학계열

부모교육훈련 프로그램 중 체계적프로그램(STEP)에서 자녀행동의 이해와 의사소통 중 반연적경청과 나 전달법에 대해 논하기

부모교육훈련 프로그램 중 체계적프로그.hwp

등록인idmoha99

등록/수정일11.09.21 / 11.09.21

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부모교육훈련 프로그램 중 체계적프로그램(STEP)에서 자녀행동의 이해와 의사소통 중 반연적경청과 나 전달법에 대해 논하기

1. 반영적 경청의 기본원리
2. 나 전달법의 기본원리
3. 반연적경청과 나 전달법이 필요한 이유

2. 나 전달법의 기본원리

나 전달법은 나와 직접 관련된 의사소통 방법이다. 다른 사람을 평가하고 해석하는 그런 것이 아니라 자신이 느끼는 감정과 경험을 포현하는 것이다. 따라서 나 전달법의 활용은 부모 자신을 아이에게 더 잘 알릴 수 있도록 도와주며 궁극적으로는 자녀에게 그들의 마음을 정직하게 개방하도록 용기를 주게 된다. 그렇다고 이러한 나 전달법이 항상 긍정적인 장면에서만

본문일부 및 목차

1. 반영적 경청의 기본원리
2. 나 전달법의 기본원리
3. 반연적경청과 나 전달법이 필요한 이유

2. 나 전달법의 기본원리

나 전달법은 나와 직접 관련된 의사소통 방법이다. 다른 사람을 평가하고 해석하는 그런 것이 아니라 자신이 느끼는 감정과 경험을 포현하는 것이다. 따라서 나 전달법의 활용은 부모 자신을 아이에게 더 잘 알릴 수 있도록 도와주며 궁극적으로는 자녀에게 그들의 마음을 정직하게 개방하도록 용기를 주게 된다. 그렇다고 이러한 나 전달법이 항상 긍정적인 장면에서만

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