보고서 설명

대소집단활동으로 할 수 있는 언어게임에 대해 좋은 자신의 생각이나 아이디어를 제시해보세요

활동1. 함께 말해요.

자료: 2음절로 된 단어를 선택하여 그림과 글자가 같이 들어간 카드를 만든다.



활동방법
1. 10~15명 정도의 중그룹으로 앉는다,
2. 술래를 정한다.(2명)
3. 술래가 된 2명이 앞으로 나와서 교사가 보여주는 카드를 본다.
4. 앉아 있는 유아들이 “하나, 둘, 셋”하고 말하면 2명의 술래는 동시에 자신이 맡은 글자를 크게 말한다.
예) ‘사과’일 경우 한명은 ‘사’를 다른 한 명은 ‘과’를 외친다.

본문일부 및 목차

대소집단활동으로 할 수 있는 언어게임에 대해 좋은 자신의 생각이나 아이디어를 제시해보세요

활동1. 함께 말해요.

자료: 2음절로 된 단어를 선택하여 그림과 글자가 같이 들어간 카드를 만든다.



활동방법
1. 10~15명 정도의 중그룹으로 앉는다,
2. 술래를 정한다.(2명)
3. 술래가 된 2명이 앞으로 나와서 교사가 보여주는 카드를 본다.
4. 앉아 있는 유아들이 “하나, 둘, 셋”하고 말하면 2명의 술래는 동시에 자신이 맡은 글자를 크게 말한다.
예) ‘사과’일 경우 한명은 ‘사’를 다른 한 명은 ‘과’를 외친다.

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