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언어습득 이론 중 행동주의 이론과 상호 작용주의 이론을 요약하고 서로의 이론을 비교하여 설명하시오



1. 행동주의 이론
1)언어 획득측면에서 본 행동주의 이론: 반복, 연합, 강화
1960년대 지배적이었던 이론으로 행동주의 학자 스키너가 이론의 대표자 이다.
그는 언어 또한 다른 행동과 마찬가지로 학습 과정을 통해서 획득된다고 주장하고 아동이 언어를 획득하는 방법을 다음과 같이 설명 하였다.
첫째, Mand반응(명령command과 요구demand)
영아의 무.무 하는 옹알이에 엄마는 물을 달라고 하는구나라고 해석하고 물을 주면서 요구에 응한다-> 영아가 물을 먹고 싶을 때 무.무 소리를 낼 가능성이 높아진다.

본문일부 및 목차

언어습득 이론 중 행동주의 이론과 상호 작용주의 이론을 요약하고 서로의 이론을 비교하여 설명하시오



1. 행동주의 이론
1)언어 획득측면에서 본 행동주의 이론: 반복, 연합, 강화
1960년대 지배적이었던 이론으로 행동주의 학자 스키너가 이론의 대표자 이다.
그는 언어 또한 다른 행동과 마찬가지로 학습 과정을 통해서 획득된다고 주장하고 아동이 언어를 획득하는 방법을 다음과 같이 설명 하였다.
첫째, Mand반응(명령command과 요구demand)
영아의 무.무 하는 옹알이에 엄마는 물을 달라고 하는구나라고 해석하고 물을 주면서 요구에 응한다-> 영아가 물을 먹고 싶을 때 무.무 소리를 낼 가능성이 높아진다.

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