보고서 설명

ADHD양상과 원인, ADHD아동의심리사회적인영향, 주의력결핍및 과잉행동장애아개입방법, ADHD 과잉행동장애아동의 개입방법 소감문.

본문일부 및 목차

ADHD양상과 원인, ADHD 아이들이 겪게되는 심리사회적인 영향, 현재 우리나라의 개입방법에는 어떤 것이 있고, 어떤 것이 개입되었으면 좋을지 소감문으로 작성해서 제출하기

ADHD는 현대사회에서 많이 발생하는 소아정신 질환을 얘기한다. 일반적으로 주의력 결핍 및 과잉행동장애라고 불린다. 평소에 어른들이 말씀하시던 주의가 산만하고 가만히 앉아있지 못하는 아이의 단계를 넘어서서 모든 것이 복합적으로 적용된 아이라고 보면된다. 즉, 주의가 산만하다고 해서 ADHD가 아니라는 말이다.
평소에 과잉행동을 하고 충동적이고, 주의집중을 잘 하지 못하는 아이들을 자주 보았다. 초등학교에 심리검사 보조로 봉사활동 나갔을 때도 그런아이들을 한 반에 5~6명씩있었던 것 같다. 그만큼 ADHD의 문제가 심각하고, 우리사회에서도 이를 간과해서는 안된다는 것이다. 초중고 아이들을 대상으로 ADHD유별률 조사를 실시했을 때 초등학교는 15%, 중학교는 11%, 고등학교는 8%라는 결과가 나왔다. 그만큼 ADHD를 우리사회에서 간과해서는 안된다는 것이다.
ADHD의 양상은 반복적인 자극에 오래 집중하지 못하며, 쉽게 주의가 분산디고, 집중시간도 또래아이들에 비해 현격히 짧다. 그리고 공공장소를 불분하고

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