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등록/수정일11.06.03 / 11.06.03
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사회화의 개념과 목표
사회화의 개념과 목표
1. 사회화의 개념 - 한 개인이 자기가 소속해 있는 집단의 행동양식 ․ 가치관 ․ 규범과 같은 문화를 학습하고, 내면화하여 자기 자신의 독특한 개성과 자아를 형성하는 과정이다. (사회적으로는 문화 전달과정이요, 개인적으로는 개성의 형성 과정.)
2. 사회화의 필요성 - 인간이 사회를 떠나서는 생활을 영위할 수 없다는 데 있다.
다른 사람과 함께 있고 싶어하는 하나의 생물학적 본능이다.
* 언어 - 언어는 인간의 사회성을 나타내는 것으로 지식, 감정, 가치, 태도를 전달 하 고 언어는 그 기록으로 시간과 공간을 초월하여 의사를 전달하며 인간사회의 특유한 현상인 상징적인 상호작용을 가능하게 한다. 언어는 혼자서 배울 수 없으며 배우다 하더라도 함께 사용할 사람이 있어야한다.
3. 사회화의 대행자 - 사회화 기관, 사회화 대행자, 대중매체가 있다.
사회화 기관은 장소에 면에서 가정 ․ 학교 ․ 사회로 분류된다. ( 간접적으로 체득하는데 있어서의 문제점 = 가정, 학교, 사회의 각 사회화의 대행자들이 서로 다른 방향으로 사회화를 촉진하는 경우 이들 사이에 갈등이 생겨남)
사회화의 개념과 목표
사회화의 개념과 목표
1. 사회화의 개념 - 한 개인이 자기가 소속해 있는 집단의 행동양식 ․ 가치관 ․ 규범과 같은 문화를 학습하고, 내면화하여 자기 자신의 독특한 개성과 자아를 형성하는 과정이다. (사회적으로는 문화 전달과정이요, 개인적으로는 개성의 형성 과정.)
2. 사회화의 필요성 - 인간이 사회를 떠나서는 생활을 영위할 수 없다는 데 있다.
다른 사람과 함께 있고 싶어하는 하나의 생물학적 본능이다.
* 언어 - 언어는 인간의 사회성을 나타내는 것으로 지식, 감정, 가치, 태도를 전달 하 고 언어는 그 기록으로 시간과 공간을 초월하여 의사를 전달하며 인간사회의 특유한 현상인 상징적인 상호작용을 가능하게 한다. 언어는 혼자서 배울 수 없으며 배우다 하더라도 함께 사용할 사람이 있어야한다.
3. 사회화의 대행자 - 사회화 기관, 사회화 대행자, 대중매체가 있다.
사회화 기관은 장소에 면에서 가정 ․ 학교 ․ 사회로 분류된다. ( 간접적으로 체득하는데 있어서의 문제점 = 가정, 학교, 사회의 각 사회화의 대행자들이 서로 다른 방향으로 사회화를 촉진하는 경우 이들 사이에 갈등이 생겨남)
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