보고서 설명

인지행동주의 가족치료


행동주의 가족치료는 가족이 직면한 문제에 행동치료의 이론과 기법을 적용한 것이다. 1970년대에 행동주의 치료자들은 학습이론원리를 부모들의 행동수정과 부부 의사소통 문제해결에 적용하여 가족에 개입하기 시작하였다. 원래 행동치료는 고전적 조건화와 조작적 조건화에 의해 치료하는 것으로 바람직한 행동이나 바람직하지 않은 행동들은 모두 학습되었다고 가정한다. 특히 행동주의 접근은 자녀들의 행동장애와 상담동기가 확실한 부부들의 의사소통 문제와 관계문제에 효과적인 방법으로 알려져 왔었다. 그러나 행동주의는 단지 한 두 사람에게만 관심을 두기 때문에 전체 가족체계에 주의를 기울이지 않았고, 인간의 태도와 사고영역을 간과하여서 1980년대까지 가족상담 및 치료의 주류에서 벗어나 있었다.
그러나 1980년대 이후 행동주의자들에게 가족역동에 대한 이해가 증가되었고 인지이론이 방법론에 포함되는 변화가 있었다. 아직 가족치료에서 인지행동주의방법론이 큰 영향을 미치지 않고 있지만 자녀문제 상담과 부모상담, 부부상담 등에 유용하게 활용될 가능성이 높은 모델이다.

본문일부 및 목차

인지행동주의 가족치료


행동주의 가족치료는 가족이 직면한 문제에 행동치료의 이론과 기법을 적용한 것이다. 1970년대에 행동주의 치료자들은 학습이론원리를 부모들의 행동수정과 부부 의사소통 문제해결에 적용하여 가족에 개입하기 시작하였다. 원래 행동치료는 고전적 조건화와 조작적 조건화에 의해 치료하는 것으로 바람직한 행동이나 바람직하지 않은 행동들은 모두 학습되었다고 가정한다. 특히 행동주의 접근은 자녀들의 행동장애와 상담동기가 확실한 부부들의 의사소통 문제와 관계문제에 효과적인 방법으로 알려져 왔었다. 그러나 행동주의는 단지 한 두 사람에게만 관심을 두기 때문에 전체 가족체계에 주의를 기울이지 않았고, 인간의 태도와 사고영역을 간과하여서 1980년대까지 가족상담 및 치료의 주류에서 벗어나 있었다.
그러나 1980년대 이후 행동주의자들에게 가족역동에 대한 이해가 증가되었고 인지이론이 방법론에 포함되는 변화가 있었다. 아직 가족치료에서 인지행동주의방법론이 큰 영향을 미치지 않고 있지만 자녀문제 상담과 부모상담, 부부상담 등에 유용하게 활용될 가능성이 높은 모델이다.

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