보고서 설명

「아동생활지도」

1. 개념

1) 아동
- 가정이나 학교, 사회 등의 생활 속에서 수많은 문제와 위기사태에 직면할 수 있음
- 지적·정서적·신체적·사회적으로 미성숙하고 발달해 나가는 과정
- 스스로 문제 해결하는 데 있어서의 어려움
- 교사나 부모는 문제를 올바르게 인식하고 해결해 나가도록 원조해야 함

2) 생활지도의 의미와 의의
- 일반적인 의미
: 지도(guidance), 지시(direction), 안내(pilot), 관리(management), 조종(steering) 등의 의미를 지님
: 가르침, 교육, 자기이해를 돕는 과정, 개인을 돕는 것, 아동 스스로가 자신의 문제를 보다 심도 있게 이해할 수 있도록 도와주는 다양하고 풍부한 경험의 제공
- 임규혁: 교육적 목표 혹은 개인적 목표를 성취할 수 있돌고 학습자를 조력하는 절차와 과정

본문일부 및 목차

「아동생활지도」

1. 개념

1) 아동
- 가정이나 학교, 사회 등의 생활 속에서 수많은 문제와 위기사태에 직면할 수 있음
- 지적·정서적·신체적·사회적으로 미성숙하고 발달해 나가는 과정
- 스스로 문제 해결하는 데 있어서의 어려움
- 교사나 부모는 문제를 올바르게 인식하고 해결해 나가도록 원조해야 함

2) 생활지도의 의미와 의의
- 일반적인 의미
: 지도(guidance), 지시(direction), 안내(pilot), 관리(management), 조종(steering) 등의 의미를 지님
: 가르침, 교육, 자기이해를 돕는 과정, 개인을 돕는 것, 아동 스스로가 자신의 문제를 보다 심도 있게 이해할 수 있도록 도와주는 다양하고 풍부한 경험의 제공
- 임규혁: 교육적 목표 혹은 개인적 목표를 성취할 수 있돌고 학습자를 조력하는 절차와 과정

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