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본문일부 및 목차

우리나라 아동상담사업의 현황과 개선방안

                                                    

  Ⅰ.서론
 
연구의 필요성 및 목적
 현대사회는 산업화, 도시화로 인해 다변화되고 복잡해짐에 따라 가족의 변화가 커졌으며, 이로 인한 가족의 기능과 역할이 변하는 과정에서 역기능적인 가족문제로서 이혼, 별거, 아동학대를 포함한 가족폭력 등 크고 작은 가족문제가 발생하게 되었다. 이러한 상황은 아동에게 부정적인 영향을 미치게 되며 나아가 아동의 건전한 발달을 위협하는 환경이 된다. 그러므로 아동을 위한 복지서비스 중 상담서비스의 필요성은 더욱 더 증가되고 있으며, 아동자신을 위한 상담뿐만 아니라 부모의 역할과 태도를 지지하고 교육하는 간접적인 상담도 필요할 것이다.
 정부시립 이후 우리나라에서는 몇 개의 지침을 통해 아동복지를 위한 정책을 마련하여 왔으나, 그 내용은 아직도 구호 적이고 사후 치료적이며 대상아동도 일반 아동보다는 요보호 아동에 치우쳐져 있다. 아동복지사업은 요보호아동을 대상으로 지원할 뿐 일반아동이나 전체아동을 대상으로 하는 예방적 차원에서 이루어지는 아동상담사업을 활성화되어있지 못하고 있는 실정이다(하승민, 1999).

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