보고서 설명

한국의 청소년 복지 발달 단계를 3단계로 구분하고 각 과정을 간단히 설명하시오

1. 1단계 : 전통사회의 청소년 보호사업
2. 2단계 : 근대의 청소년 복지사업
3. 3단계 : 현대의 청소년 복지사업
4. 결론 및 시사점
참고문헌

본문일부 및 목차

1. 1단계 : 전통사회의 청소년 보호사업
2. 2단계 : 근대의 청소년 복지사업
3. 3단계 : 현대의 청소년 복지사업
4. 결론 및 시사점
참고문헌

1. 1단계 : 전통사회의 청소년 보호사업

전통사회의 청소년보호사업은 삼국시대에서부터 찾아볼 수 있는데 주로 관가에서 병든사람, 자활하지 못하는 사람들과 함께 고아들, 재해를 당한 사람들 속에 아동을 포함시켜 식량을 배급하였다. 고려시대에는 불교가 융성함에 따라 불교의 기본정신인 자비사상에 입각하여 고아 및 기아와 빈곤 아동들이 사찰에서 위탁의 형태로 보호를 받았다. 또 한편으로는 엄격한 신분제도와 계급사회가 유지되어 있었으므로 고아들의 수양은 거의 대부분 입양가의 노비로 삼는 경우가 많았다. 그래서 고아의 민가수양을 방자하여 인신매매나 유괴, 약탈 등이 성행하였다고 한다. 조선시대에는 고려시대보다는 진보하여 고아와 기아 및 빈곤아동에 대한 법령을 제정하였다. 유기`부랑걸식 아동보호령을 공포, 실행 하였으며, 민가수양을 허용하였고, 수양임시사목(흉년에 한하여 일시보호의 한 수단)을

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