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몬테소리의 아동관과 교사의 역할몬테소리의 아동관과 교사의 역할
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본문일부 및 목차

몬테소리의 아동관과 교사의 역할
1. 개관
2. 아동관
3. 유아의 특성
4. 작업이론
5. 교사의 역할

1) 몬테소리는 이탈리아 로마대학에서 의학을 전공한 정신과 의사다.
2) 그녀는 정신박약아들을 치료하는 동안 아동의 교육 문제에 대해 인식하기 시작하여, ‘어린이 집’이라는 유아시설의 운영을 통해 자신의 교육이론을 적용하고자 했다.
2. 아동관
1) 몬테소리는 아동을 무한한 잠재능력을 지닌 존재로 보았으며, 아동 스스로 자신의

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