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수업 설계서 교 과 명수 학학년-학기9 - 나대단원 Ⅰ. 통 계소 단 원...

본문일부 및 목차

수업 설계서
교 과 명수 학학년-학기9 - 나대단원 Ⅰ. 통 계소 단 원1. 상관도와 상관표학습주제 실생활과 상관관계차 시7 7쪽수(주)두산 19∼20적용모형문제해결
수업모형
교실 환경전산실습실학습
목표·실생활에서의 자료를 상관도와 상관표로 만들어 보고 상 관관계를 설명할 수 있다.ICT 활용
유 형교수·
학습
방법수업 자료교수
·
학습
활동 도입
·동기유발 - 시사적인 자료(뉴스장면)를 통해 실생활 속에서 상관관계를 알아본다.
·선수학습 - 상관관계, 상관도, 상관표의 개념을 만화자료를 통해 확인한다.
·학습목표 제시 - 실생활에서의 자료를 상관도와 상관표로 만들어 보고 상관관계를 설명할 수 있다.
교사와 학생 전체의 문제해결
·각 가정의 가전제품수와 전기요금 사이에는 어떤 상관관계가 있는가
- 문제의 의미를 이해하고 문제해결방법을 계획한 후 실행
(엑셀을 이용하여 상관도와 상관표 그린 후, 상관관계 파악하기)
- 반성 결과의 점검 및 해석
팀별 문제해결
·팀별로 정한 주제에 따라 조사한 자료를 분석, 정리하여 상관관계 파악하기
·팀별로 발표하기 (팀별 평가하기)
정리
·우리 생활 주변의 자료를 바탕으로 엑셀을 이용하여 분석해 본 소감 발표
평가
·생략 (팀별 활동과 발표과정에서 이미 평가 됨.)
심화-보충활동
·수업 종료 후 다른 자료로 상관관계 알아보기 정보안내하기

정보분석하기

정보분석하기

전체

전체

팀

전체

개별
·ICT활용 교수·학습
과정안
·시사적인 자료
(뉴스자료)
·만화자료
·데이타자료
·엑셀
·팀별 활동지
·Web Site

선수학습
요 소교과 영역ICT 소양·상관도, 상관표, 상관관계 개념·엑셀에서 수, 수식, 텍스트 입력, 차트마법사, 피 벗테이블 마법사 이용
·파워포인트로 발표자료 만들기·인...

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#수학교육 수학 수업지도안통계 수업 설계서 교과 명수 학학년 학기9

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