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사회과학계열

[교육학] 페다고지와 앤드라고지의 비교분석 A+ 보고서☆

페다고지와_엔드라고지.hwp

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등록/수정일09.10.28 / 09.10.28

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보고서 설명

페다고지와 앤드라고지의 비교분석을 한 우수보고서 입니다.

본문일부 및 목차

<목차>
1.페다고지의 개념
2.앤드라고지의 개념
3.페다고지의 기본 원리
4.앤드라고지의 기본원리


<페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy)의 이해>




1. 페다고지와 앤드라고지의 개념




♦ 페다고지((Pedagogy)




- 전통적인 입장에서 교육을 페다고지(Pedagogy)라는 이는 곧 아동을 대상으로 한 학교교육을 의미함




- 페다고지는 ‘아동’을 의미하는 ‘paid’와 ‘이끈다 혹은 지도한다’를 의미하는 ‘agogos`로


<중략>

♦ 앤드라고지(Andragogy)

<중략>



<참고문헌>
M.S.Knowles의 안드라고지에 대한 고찰
중앙대 사회개발대학원 ㆍ 황명숙

안드라고지(Andragogy)의 기업교육 적용가능성 분석
연세대 교육대학원 ㆍ 신동필

안드라고지(Andragogy)이론과 성인교육 프로그램 계획
성신대학교교육문제연구소 ㆍ 신군자

기업교육훈련 전략에 관한 연구:안드라고지모델에 의한 조직개발을 중심으로
연세대 교육대학원 ㆍ 황태호

페미니스트 페다고지 :교육 담론과 실천
전국교직원노동조합 부설 참교육연구소 ㆍ 김영희

프레이리의 「페다고지」와 「희망의 교육학」
두뇌한국21 특수교육 교육·연구단 ㆍ 김병하

대안적 패러다임으로서의 페미니스트 페다고지 :그 가능성을 찾아서
한국성인교육학회 ㆍ 송현주

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