보고서 설명

기타 3학년 다른나라의 교육제도와 우리나라와 다른점 총6페이지 / 참고자료4개

본문일부 및 목차

[목차]
다른 나라의 교육제도를 다룬 문헌을 하나 선택하여 우리나라의 교육제도와 다른 점을 지적하고, 그렇게 다르게 만드는 요인이 무엇인가에 대해 논하시오.
(헬무트 단너/조상식 역, [독일교육학의 이해], 문음사, 2004.)


Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 독일의 교육제도
1. 독일의 교육제도 개괄
2. 독일의 교육 과정
(1) 유치원(Kindergarten)
(2) 기초학교(Grundschule)
(3) 주요학교(Hauptschule)
(4) 실업학교(Realschule)
(5) 김나지움(Gymnasium)
(6) 종합학교(Gesamtschule)
(7) 전문대학(Fachhochschule)

Ⅲ. 한국의 교육제도

Ⅳ. 독일교육의 평가와 우리교육에의 시사점
1. 독일교육의 문제점
2. 독일교육의 과제와 전망
3. 우리교육에의 시사점

Ⅴ. 결론

◆참고문헌


★ 참고자료구성
[참고자료1]독일교육과정
[참고자료2] 한국의 교육제도
[참고자료3] 독일의 교육제도
[참고자료4] 독일과 한국의 교육제도 비교

[요약내용]
Ⅰ. 서론
사회 각계에서 개혁의 목소리가 끊임없이 들려오고 정부 역시 수없이 많은 개혁 정책을 내놓고 있지만 해결될 기미가 보이지 않는 문제가 바로 ‘교육’이다.
학교 간의 수준 차를 무시한 고교 평준화, 세계 100위권 안에 드는 대학이 하나도 없지만 정작 대학진학률은 세계1위국, 창의성과 다양성을 저해하는 획일적이고 관료적인 학교교육 체제, 사교육의 팽창으로 교육기회의 불평등 수준 증가 등 이 모두가 한국 사회의 교육현실을 수식하는 말이다. 세계 어느 나라와 비교해도 뒤지지 않을 만큼 교육열이 높고 공교육 투자 수준 또한 높은 나라 한국, 과연 무엇이 문제일까?

(중략)

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