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ICT활용자료 - 윤리교육과 과목 도덕 (1학년 1학기)1. 삶의 의미...

본문일부 및 목차

ICT활용자료 - 윤리교육과 과목 도덕 (1학년 1학기)1. 삶의 의미와 도덕 (2) 도덕의 필요성 학습목표 자신의 삶과 연관시켜서 도덕의 필요성을 말할 수 있다. # 장래희망 발표(그 속에서 도덕 찾기) # 스핑크스의 수수께끼에 나타난 인간의 일생 # 허준(된사람)과 유도지(난사람)의 차이점 # 도덕의 필요성 탐색 # 장래희망 그리기, 발표 # 학습내용 정리, 차시 예고 # 수업활동 안내 # 스핑크스의 수수께끼 아침에는 네 발로 걷고, 낮에는 두 발로 걷고, 저녁에는 세 발로 걷는 동물은 무엇인가 정답 인간 그려봅시다~^^ 과제 내 주위에서 찾을 수 있는 양심적인 사람을 생각해 옵시다. 저는 커서 경찰관이 되고 싶어요. 훌륭한 경찰관이 되려면 거짓말을 해서도 안되고 뇌물을 받아도 안됩니다. 공평하게 일을 처리하고, 많은 사람을 도와줄 겁니다. # 수행평가의 예 스케치 ...

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