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미술과 교수·학습 과정안 일 시장소미술실대상4학년 2반지도교사지도교생단원...

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미술과 교수·학습 과정안 일 시장소미술실대상4학년 2반지도교사지도교생단원 및 차시5. 판을 이용한 표현(6 6)수업 모형미적 체험 중심본시 주제조각칼 사용법을 익히고 작품을 완성하여 감상하기학 습 목 표조각칼의 사용법과 표현 효과를 알고 작품을 완성할 수 있다. 예 습 과 제 학습 과정교수 · 학습 활동시량평가자료(★) 및 유의점(☞) 문제 인식 동기유발 학습목표확인 학습안내 ◈ 여러 가지 판화 작품을 보여주고 판화의 특징 알아보기 ●이것들은 어떤 작품인가요 -판화입니다. ●판화의 특징으로는 어떤 것들이 있었죠 -여러 장을 찍을 수 있습니다. -판과 좌우가 서로 바뀝니다. -판의 재료에 따라서 다양한 느낌이 듭니다. ●판화의 재료로는 어떤 것들이 있었죠 -종이, 조각칼, 고무판 등이 있습니다. ◈ 학습목표 확인하기 학습 목표 조각칼의 사용법과 표현 효과를 알고 작품을 완성하여 감상할 수 있다. ◈ 학습활동 안내하기 ● 활동 1 관찰관점 알아보기 ● 활동 2 조각칼의 종류와 표현효과 및 사용법 알아 보기 ● 활동 3 조각칼로 새기고 찍어 효과 비교하기 ‡‘ ★ppt자료 탐색 활동1 ◈ 활동1 참고작품 감상하기 ● 참고작품 감상하기 ·이 작품은 어떤 조각칼을 이용하였나요 ·조각칼에 따라 어떤 효과가 나타나는걸 알 수 있나요 10‘ ★교과서 참고작품 학습 과정교수 · 학습 활동시량평가자료(★) 및 유의점(☞) 관찰 활동2 ...

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