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선발과 경쟁을 더욱 강조하는 새 정부 교육 정책이 다문화가정의 자녀교육문...

본문일부 및 목차

선발과 경쟁을 더욱 강조하는 새 정부 교육 정책이 다문화가정의 자녀교육문제에 주는 시사점

Ⅰ. 서 론
ƒ. 연구의 필요성 및 목적
„. 연구 문제

Ⅱ. 이론적 고찰
ƒ.새 정부의 교육정책의 실태 및 문제점

가. 이명박 대통령의 후보 시절 교육 공약
나. 새 정부의 교육 정책 방향
- 인수위가 내놓은 정책을 중심으로 -
다. 4·15 학교 자율화 조처의 내용
라. 4·15 학교 자율화 조처에 대한 여론의 비판
마. 새 정부 교육정책의 문제점
„. 다문화 가정의 자녀교육 문제
가. 다문화가정의 실태
나. 다문화가정의 증가 원인
다. 다문화가정의 자녀교육문제
…. 새 정부의 교육정책과 다문화 가정의 자녀교육 문제

Ⅲ. 결론

Ⅰ. 서 론
ƒ. 연구의 필요성 및 목적

우리 사회는 급격하게 변화하고 있다. 사회가 변화함에 따라 사회체계 안의 집단들도 변화하고 있다. 한편, 여러 집단 중 가족은 사회의 기본적인 집단으로 1차적인 사회활동을 배우는 곳이기도 한데, 가족 또한 많은 변화를 보이고 있다. 이러한 가족의 변화는 가족의 기능 뿐 아니라 형태에서도 다양해지는 추세를 보이고 있다.
기존에 우리가 생각하던 가족의 형태는 우리나라 사람끼리 결혼한 부모를 중심으로 한 혈연으로 맺어져 있는 자녀가 있는 가족의 모습이 정상적인 가족의 모습이라고 생각한 반면, 현재는 그러한 가족 뿐 아니라 다문화 가족, 동거가족, 독거가족, 공동체가족, 입양가족 등 다양한 형태로 변화하고 있음을 알 수 있다. 그 중 다문화 가정의 증가는 한국 남녀의 국제결혼 증가, 이주노동자의 지속적인 유입, 새터민의 유입, 다국적 기업의 전문 인력 증가, 유학생, 관광객, 그리고 불법체류자의 증가에 그 원인을 찾을 수 있으며 이는 결국 한국사회를 근본적으로 변화시킬 수 있는 변수로 작용할 수 있다(권광택, 2008).
현재 국내에 거주하고 있는 외국인은 대략 106만 명 정도인데, ...

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