보고서 설명

지역사회와 학교에 대한 리포트 입니다.
목차를 봐주십시오.
총 11페이지로 구성된 알찬 내용으로 만들어져 있습니다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론





Ⅱ. 본론



- 지역사회란?
- 지역사회학교의 개념
- 우리나라의 지역사회학교의 시작
- 미국의 지역사회학교
- 민간운동으로서의 지역사회학교운동
- 지역사회학교의 특징
- 지역사회학교의 기능
- 지역사회학교의 실천 활동
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Ⅲ. 결론


Ⅰ. 서론

1930년대 미국 미시간주의 플린트시에서 학교시설이 1년중 1/3은 방학과 공휴일로 유휴시설이 되어 사용되지 않고, 하루 중에는 8시간밖에 사용되지 않는다는 점에 착안하여 지역 사회학교운동을 시작하였다고 한다. 지역사회학교는 도서관/실험실 등을 사회에 개방, 이용하여 지역사회 발전의 중심지가 되고, 지역사회의 필요에 의하여 교육과정을 구성하고, 현장하고, 노작교육, 지역사회조사, 지역사회의 자원 활용, 지역사회의 문제해결을 위한 노력, 지역사회에 대한 각종 봉사활동 제공 등을 특징으로 하면서, 우


<중략>

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