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한국어 의미론 연구(Study in Korean Semantics) 2...

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한국어 의미론 연구(Study in Korean Semantics) 𠎢-1 학수번호 KN 669 요일 및 시간 수 12 30-3 15 학과 국어국문학과 장소 인문관 101호 시간수 및 학점 3시간 3학점 담당교수명 전혜영 (인문관 405호 3277-2271 hyjun@mm.ewha.ac.kr) _______________________________________________________________________________ ƒ. 교과목표 이 과목은 학부나 대학원에서 의미론 기초과목을 수강한 학생들을 대상으로 의미론의 특정 분야를 더 깊이 있게 다루는 심화과정으로서, 이번 학기에는 인지의미론을 중심으로 한국어의 의미현상을 검토한다. 인지의미론의 이론을 검토하고 인지의미론적 관점에서 한국어의 의미 현상을 다룬 논문을 분석 검토하면서 앞으로 연구할 과제를 찾고 이론을 적용시키는 능력을 기르도록 한다. „. 과제와 평가 1)주제발표(30%) ① 인지의미론의 개념과 이론 ② 인지의미론 적용 논문의 비판적 검토 # 반드시 발표 전에 자료를 E-mail로 보낼 것. 2) 학기말 논문(50%) △ 주제 한국어를 대상으로 인지의미론의 관점에서 자유롭게 선택함. △ 분량 A4 용지 15매 내외(글자 크기 11) △ 제출일 2002. 6. 19(수) (E-mail 전송 가능함) 3) 수업시간 중 발표·토론(20%) …. 강의내용 ƒ주 3.6 강의소개 국어의미론 연구에서 인지의미론의 위치„주 3.13 인지의미론의 기본개념 인지의미론의 특성 ...

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#인문사회 한국어의 미론 연구 Study in Korean Semantics / 한국

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