보고서 설명

고대 그리스의 교육에 대한 레포트입니다

본문일부 및 목차

1. 서론
2. 사회 문화적 배경
3. 교육적 상황
1) 초기 고대 그리스 교육 : 호메로스(Homeros) 시대의 교육
2) 스파르타의 교육
3) 아테네의 교육
(1) 전기 아테네 교육
(2) 후기 아테네 교육
참고문헌

고대사회 중에서 그리스만큼 서구 문화와 교육의 뿌리를 잘 보여주는 사회도 없다. 민주주의의 시범, 철학과 수학의 기초 제공, 비극과 시(서사시와 서정시), 역사 서술, 조각과 건축 등 예술분야에서 미적 감수성, 운동경기를 통한 탁월함과 아름다움의 이상 추구, 무엇보다도 `너 자신을 알라` 라는 델피 신전의 신탁이 대변해 주는 자기인식과 성찰, 합리적 지식 추구 등등이 그러하다. 이러한 그리스 문화의 형성은 인간의 가치와 존엄성이 개인의 잠재적 능력을 최상으로 실현시키는 데에 있다는 그리스인들의 믿음 때문에 가능하였다. 이 때문에 서양교육사의 고찰도 그와 같은 인본주의와 합리주의 문화를 시작했던 고대 그리스에서부터 시작하는 경향이 있다.
기원전 8세기경 그리스인들은 선문자 B대신에 페티키아식 표음문자를 모방해서 그리스 알파벳을 발명하였다. 이 새로운 문자는 배우기가 쉬웠던 것으로 보인다. 그리스시민들은 일상생활 속에서 법령 포고나 비문에 새긴 글들을 읽고 해석해야 살아갈 수 있었다. 이 문자로 사람들은 서사시나 산문을 쓸 수 있게 되었고, 철학적 사색의 결과를 편찬했다. 호메로스도 이러한 문자 발명에 힘입어 여러 세기 동안 음유시인들이 낭송해오던 구전전통의 시들을 그의 독창적인 능력으로 윤색하여 서사시를 만든 것으로 보인다.

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