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Ⅰ. 교육인사행정 개념정리 1.교육인사행정의 기초 1) 교육인사행정의 개...

본문일부 및 목차

Ⅰ. 교육인사행정 개념정리 1.교육인사행정의 기초 1) 교육인사행정의 개념 유능한 인적자원을 확보, 배치 그들의 계속적인 능력 개발을 도모 높은 사기와 긍지를 지니고 직무에 최선을 다할 수 있도록 제반여건을 조성화하는 과정 유능한 인재의 채용과 통제 system. 조직구성원의 계속적은 능력 계발 중요시 인사행정근간의 3대요인 채용 능력계발 사기 용어의 정리 인사행정 - 공익과 공공봉사가 주요 기능인 정부에서 공무원을 대상으로 하는 인사사무 인사행정관리 - 종업원을 최대한으로 활용하기 위한 관리에 초점을 두는 사기업체에서 활용되는 용어 정의; 교육인사행정 - 교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는데 필요한 유능한 교육직 원의 채용과 그들의 계속적인 능력개발 및 사기양양을 도모하는 일련의 과정2) 인사행정관의 변화 엽관주의(Spoils System) 공직의 임용시 그 기준을 임용권자의 혈연, 지연, 학연, 정당관계등 귀속적인데 두는입장 실직주의(Merit Principle) 개인의 객관적인 능력, 자격, 실적 등에 바탕을 둠 장점; 객관적, 공정성, 기회균등, 공무원의 정치적 중립, 신분보장 한계점; 공직자의 무사안일(보호주의의 특례) 주의, 소극주의, 형식주의로 인한 효율성 저하, 외부 영업에 대한 방어분위기 조성 절충적 실적주의의 기본 이념 전승 실적주의와 엽관주의의 상호보완3) 교육인사 행정 관계 법령 교육 및 교육전문직 인사 관계 법령 기본법령; 교육 공무원법, 교육 공무원 임용령, 교원의 지위 향상 특별법, 교육공무원 승진규정, 교원자격검정령 일반적 인사 관계 법령 국가공무원법, 지방공무원법 관련...

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