보고서 설명

1.청소년기
1) 청소년기의 정의와 발달 특성
청소년(adolescence, Youth)이란 용어는 라틴어로 성장한다(to grow up) 또는 성숙에 이른다(to come to maturity)란 의미로써, 이 시기가 신체적, 심리적, 사회적 성장이 급속하게 진행된다는 전환기적 의미를 암시하고 있다. 청소년기의 정의는 관점에 따라 다양한 접근을 하고 있다.
① 청소년기는 생식기관과 성 특징들이 나타날 때 시작하여 생식체계의 완전한 성숙과 함께 끝난다는 생리학적 정의.
② 추상적 사고와 논리적 추리가 나타나기 시작하고 상위인지능력을 갖기 시작할 때 청소년기가 시작되고 생활의 모든 영역에서 그것들을 사용할 수 있을 때 끝난다는 인지적 정의. ③ 사춘기의 출현으로 청소년기가 시작되어 사회적 요구에 대한 일관성 있는 대처양식이 확립되므로 사회가 그들의 성인됨을 인정할 때 종결된다는 사회학적 정의.
④ 10세부터 19세까지를 청소년기로 보는 연령에 따른 정의. 우리나라의 청소년기본법에서는 연령적으로는 9세에서 24세까지를 청소년으로 규정하고 있다.
⑤사회적 자유가 허용될 때 청소년기가 시작되어 대다수의 청소년들 연령이 법적, 경제적, 도덕적 책임을 질 수

본문일부 및 목차

1.청소년기------------------------------------------------------- 1
1) 청소년기의 정의와 발달 특성-------------------------------------1
2) 청소년기의 발달에 따른 문제행동 --------------------------------2
3) 청소년기의 신체적 발달 특성과 심리------------------------------2
4) 청소년기의 인지적 발달 특성과 심리------------------------------3
5) 청소년기의 사회적 발달 특징과 심리 -----------------------------3
6) 청소년기의 정서적 발달과 자아정체감 확립 -----------------------4
7) 청소년기에 대한 역사적 조망-------------------------------------5
2. 청소년기 발달 이론과 심리특성------------------------------5
1) 초기이론--------------------------------------------------------5
(1) 아리스토텔레스----------------------------------------------------5
(2) 로크와 루소------------------------------------------------------ 6
(3) 스탠리 홀과 로저 바커----------------------------------------------6
2) 정신분석 이론 --------------------------------------------------6
(1) 지그문트 프로이드------------------------------------------------- 7
(2) 안나 프로이드-----------------------------------------------------7
3) 인지발달 이론---------------------------------------------------7
(1) 피아제의 사고 인지발달이론------------------------------------------7
(2) 콜버그의 도덕성 인지발달 이론--------------------------------------- 8
4) 심리 사회적 발달이론--------------------------------------------8
(1) 에릭슨의 이론 ----------------------------------------------------8
(2) 설리반의 이론-----------------------------------------------------8
(3) Marcia의 이론 --------------------------------------------------- 9
5) 사회학습이론----------------------------------------------------9
(1) 반두라의 관찰학습 이론---------------------------------------------9
(2) 베네딕트의 문화학습이론------------------------------------------9
6) 인본주의 이론---------------------------------------------------9
(1) 로저의 인본주의적 이론 -------------------------------------------- 9
●참고문헌●--------------------------------------------------------10

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